Lộ trình tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực y bác sĩ trước khi hành nghề
Kỳ thi đánh giá năng lực được tổ chức nhằm bảo đảm đội ngũ y bác sĩ đáp ứng các yêu cầu về kiến thức chuyên môn, kỹ năng thực hành và đạo đức nghề nghiệp.
Theo thông tin từ Hội đồng Y khoa quốc gia, hoạt động kiểm tra, đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh sẽ được triển khai theo lộ trình nhằm bảo đảm tính chuyển tiếp và tránh gây xáo trộn cho đội ngũ nhân viên y tế cũng như các cơ sở đào tạo.
Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề khám, chữa bệnh sẽ triển khai theo lộ trình
Kỳ kiểm tra đầu tiên dự kiến tổ chức vào tháng 12/2027 đối với bốn chức danh bác sĩ gồm bác sĩ đa khoa, bác sĩ y học dự phòng, bác sĩ y học cổ truyền và bác sĩ răng hàm mặt.
Đối tượng tham gia là các bác sĩ đã có văn bằng phù hợp với chức danh chuyên môn và hoàn thành thời gian thực hành theo quy định của Luật Khám bệnh, chữa bệnh và Nghị định 96/2023/NĐ-CP.
Kỳ thi dự kiến tổ chức tại một số khu vực địa lý phù hợp để tạo thuận lợi cho thí sinh. Các địa điểm tổ chức phải đáp ứng tiêu chí chặt chẽ về chất lượng, an toàn và điều kiện vận hành. Hình thức kiểm tra dự kiến là trắc nghiệm khách quan trên máy tính.
Theo lộ trình chung, việc đánh giá năng lực đối với các chức danh y sĩ, điều dưỡng và hộ sinh sẽ bắt đầu từ năm 2028. Các nhóm còn lại như kỹ thuật y, dinh dưỡng lâm sàng, dinh dưỡng lâm sàng, cấp cứu viên ngoại viện và tâm lý lâm sàng dự kiến triển khai từ năm 2029.
Trong năm 2026, Hội đồng Y khoa quốc gia tập trung hoàn thiện bộ công cụ đánh giá năng lực cho bốn nhóm bác sĩ đầu tiên.
Đồng thời trình Bộ Y tế ban hành quy chế kiểm tra và tiêu chí lựa chọn địa điểm tổ chức, cũng như xây dựng hệ thống công nghệ thông tin để quản lý, lưu trữ và công bố kết quả.
Công tác truyền thông cũng được đẩy mạnh nhằm cung cấp thông tin đầy đủ, thống nhất đến đội ngũ y bác sĩ và người hành nghề.
Kỳ thi được thiết kế với bốn mục tiêu trọng tâm
Thứ nhất, bảo đảm chất lượng chăm sóc sức khỏe cho người dân thông qua việc sàng lọc và xác nhận năng lực thực hành của người hành nghề.
Thứ hai, thiết lập một chuẩn quốc gia thống nhất trong bối cảnh các cơ sở đào tạo y khoa hiện có chuẩn đầu vào và đầu ra khác nhau.
Thứ ba, tạo công cụ đánh giá năng lực theo chuẩn y khoa, làm cơ sở để người học tiếp tục phát triển chuyên môn theo ngành đào tạo.
Thứ tư, hướng tới hội nhập quốc tế, giúp chuẩn hóa năng lực hành nghề của đội ngũ y tế Việt Nam tiệm cận với các chuẩn mực và thông lệ quốc tế.
Việc triển khai chuẩn năng lực được kỳ vọng sẽ tăng cường sự gắn kết giữa đào tạo và thực tiễn hành nghề, góp phần chuẩn hóa và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực y tế trong thời gian tới.